Ab sofort haben Schüler und Lehrer die Möglichkeit, unsere Themenhefte zu bewerten. Nutzen Sie dazu weiter unten die Links, die zum jeweiligen Fragebogen führen. Diese können Sie uns als Datei per E-Mail oder ausgedruckt an folgende Adresse zukommen lassen:
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. "Chancen erarbeiten" | Z. H. Andreas Brinkmann Postfach 10 02 53 | 48051 Münster
Hier finden Sie allgemeine Informationen über den Aufbau der Themenhefte und der pädagogischen Handreichungen sowie Tipps zu den Einsatzmöglichkeiten. Zudem finden Sie Hintergrund-Informationen zum Thema unzureichende Lese- und Schreibkenntnisse. Nicht zuletzt werden die Kern-Aufgaben und Ziele des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung sowie vom Projekt "Chancen erarbeiten" skizziert.
Informationen für Lehrer und Kursleiter (pdf)
Hier finden Sie Informationen zu den Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Zudem bekommen Sie Aufgabenvorschläge, Anregungen für Methoden und nützliche Links. Die Informationen stehen Ihnen kostenlos zur Verfügung und sind gut für den Unterricht nutzbar.
Für Kursteilnehmer: Inhalte und Aufgaben (pdf)
Die leicht lesbaren Materialien enthalten neben Hintergrundinformationen zur Wahl und einem umfangreichen Glossar, zahlreiche Übungsvorschläge, praktische pädagogische Tipps für den Einsatz im Kurs sowie Ideen für Fragen an die Kursteilnehmer. Sie können die Materialien kostenlos verwenden, im Kurs einsetzen und weiterentwickeln. Wir möchten damit das Politikinteresse bei Jugendlichen wecken. Wir geben Anregungen, sich aktiv mit Politik und Wahlen auseinanderzusetzen und bieten Denk- und Diskussionsanstöße. Junge Erwachsene können ihr politisches Hintergrundwissen vertiefen und sich mit Handlungsmöglichkeiten und Abläufen auseinandersetzen.
Für Kursteilnehmer: Wahlprüfsteine leicht lesbar (pdf)
Wir haben den Parteien im Bundestag Fragen gestellt, die viele junge Erwachsene beschäftigen. Sie bekamen die Aufgabe, sich klar und verständlich auszudrücken. Die Antworten sind in eine Geschichte aufgenommen, in der es um ein Gespräch mit Politikern geht. Zwei Jugendlichen, Anna und Tobias, befragen in einer Podiumsdiskussion Politiker. Lerner können die beschriebene Geschichte als Ganzes nutzen oder sich gezielt Bereiche aussuchen, die interessant für sie sind. Der Text dient zur Meinungsbildung. Hier finden sie: Standpunkte und Lösungsansätze von Parteien zu verschiedenen Themen, Fragen, die zu Gesprächen anregen, zahlreiche Aufgaben für junge Erwachsene, Auswertungsbögen etc.
Anhang: Standpunkte der CAJ zu Bildung und Ausbildung (pdf)
